Educatief materiaal voor activisten en leraars

Voor activisten

Making the Mountain Move: An Activists’s Guide to how International Human Rights Mechanisms Can Work for You (International Gay and Lesbian Human Rights Commission). Deze gids helpt u toegang te krijgen tot de verschillende systemen ter bescherming van de mensenrechten van de VN en andere regionale organisaties. Hij benadrukt het belang van de verschillende VN-verdragen, door toezicht te houden op de commissies en de speciale rapporteurs. Hij geeft ook informatie over de Afrikaanse en Inter-Amerikaanse mensenrechtensystemen en de verschillende mensenrechtenorganen in Europa. De gids is vooral bedoeld voor activisten die bezig zijn met de bescherming van de rechten van holebi’s en transseksuele personen (LGBT’s) alsook van personen besmet met HIV/aids, maar hij kan eveneens nuttig zijn voor eenieder die bezig is met de bescherming van de rechten van de mens.

Voor leraars

A Guide to Effective Statewide Laws/Policies: Preventing Discrimination Against LGBT Students in K-12 Schools (Gay, Lesbian and Straight Education Network)
Deze gids maakt deel uit van het initiatief voor jongeren en activisten waarin elke dag geijverd wordt voor goede en veilige scholen in de VS.. Het document omvat de belangrijkste juridische en politieke overwegingen die activisten moeten informeren over beslissingen die zij op regionaal niveau moeten nemen.

Lesbian, Gay, Bisexual and transgender Rights: A Human Rights Perspective (Dave Donahue)
Het is de bedoeling dat dit pakket verder uitgediept wordt en dat leerlingen van middelbare scholen op verantwoorde wijze actie ondernemen met betrekking tot LGBT-kwesties. In tegenstelling tot andere pakketten vindt deze discussie echter niet plaats in een context van burgerlijke en politieke rechten, maar in een ruimere mensenrechtencontext. Deze rechten, zoals omschreven in de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens, omvatten onder andere het recht op onderwijs, identiteit, veiligheid, vereniging, vrije meningsuiting, arbeid, gezondheid en een gezin – allemaal relevant in de huidige discussie over de rechten van holebi’s en transseksuelen. De activiteiten in dit pakket willen doeltreffende actie alsook reflectie en discussie bevorderen. Studenten wordt gevraagd om hun verantwoordelijkheid op te nemen voor de homofobie die mensenrechtenmisbruik veroorzaakt.

What Must be Done to Achieve Equality? (Amnesty International – USA Educators’ Network)
In dit lessenpakket leren studenten dat iedereen de verantwoordelijkheid heeft om discriminatie te stoppen. Studenten onderzoeken verder het relatieve belang van veranderende wetgeving, van veranderende opvattingen en van maatregelen om gelijkheid te bevorderen.

Zero Indifference: A How-to Guide to Ending Name-Calling in Schools (Nancy Goldstein, GLSEN)
Deze gids omvat de juridische en ethische argumenten om ‘verbaal pesten’ op school een halt toe te roepen, maar het is ook een praktische gids voor interventie en opvoeding.