Om de activiteiten uit dit handboek gebruiksvriendelijker te maken, hebben ze allemaal hetzelfde schema gekregen:
Titel
Doel: Dit doel en de korte inleiding vertellen u waarom ze nuttig zijn.
Aandachtspunten: Dit zijn de aandachtspunten van de activiteit. Hou ze in het oog gedurende de activiteit.
Benodigdheden: Dit vertelt u wat u nodig hebt qua materiaal en wat u dient voor te bereiden voor de les.
Tijd: De vermelde tijd is een schatting van hoe lang de activiteit en de bijbehorende discussie kan duren.
Werkwijze: Dit deel legt stap voor stap de activiteit uit. Indien er specifieke methodes worden gebruikt, wordt u verwezen naar Deel Twee van dit handboek.
Vragen: De meeste activiteiten vereisen open vragen en discussie om de studenten er toe aan te zetten na te denken over de onderwerpen aangebracht door de activiteit. Advies voor het gebruiken van open vragen en discussie is beschikbaar in Deel Twee van dit handboek.
Suggesties: Dit zijn suggesties om verder te werken op een onderwerp of ideen om de activiteiten aan een andere leeftijdsgroep aan te passen.
Informatie / Voorbeelden / Kaarten: Sommige activiteiten hebben bijkomende elementen. Om niets te missen leest u best eerst de hele activiteit door vooraleer ze uit te proberen en controleert u dat u alles bij de hand hebt wat vermeldt staat onder "Benodigdheden".